Supervisionsgruppe für Referendar:innen und junge Lehrkräfte
Du musst Schule nicht allein tragen.
Lehrerkraftfeld ist ein geschützter Raum für Deinen Start in den Lehrerberuf. Hier darfst Du konkrete Situationen aus Deinem Schulalltag mitbringen, Fragen stellen und sicherer darin werden, wie Du vor Deiner Klasse stehen möchtest.
Vielleicht kennst Du das
Du wirst beobachtet
Eine Lehrprobe steht an und Dein Körper ist schon Tage vorher im Alarmzustand.
Du möchtest klar bleiben
Im Elterngespräch oder Kollegium willst Du Dich abgrenzen, ohne hart zu werden oder Dich ständig erklären zu müssen.
Die Klasse fordert Dich
Du kennst die Theorie – und trotzdem fehlen Dir in manchen Momenten Ruhe, Stimme oder ein klarer nächster Schritt.
Du zweifelst an Dir
Zwischen Erwartungen, Bewertungen und neuen Aufgaben fragst Du Dich, ob Du als Lehrkraft wirklich richtig bist.
Wer vor einer Klasse steht, steht zuerst vor sich selbst.
Das Zweite Staatsexamen bescheinigt eine Befähigung. Doch Sicherheit vor einer Klasse entsteht nicht allein durch Fachwissen und Vorbereitung. Noch bevor Dein Verstand entscheidet, reagiert Dein Nervensystem auf Blicke, Lautstärke, Bewertung und Unvorhergesehenes.
Lehrerkraftfeld setzt genau dort an: nicht mit noch mehr Methoden, die Du richtig machen musst, sondern mit einem ehrlichen Blick auf Dich, Deine Wirkung und das, was Dir im Schulalltag Halt gibt.
Was Dich in der Gruppe erwartet
Konkrete Supervision
Wir schauen gemeinsam auf Situationen aus Unterricht, Lehrproben, Gesprächen und Kollegium – wertfrei und vertraulich.
Nervensystem verstehen
Du lernst, Stressreaktionen früher wahrzunehmen und findest Wege zurück in mehr innere Sicherheit und Präsenz.
Austausch auf Augenhöhe
Du triffst Menschen, die ähnliche Fragen kennen. Du musst nichts beweisen und nicht schon alles können.
Schule weiterdenken
Neben dem Schwierigen darf auch Deine Vision Raum bekommen: Wie möchtest Du lehren und Schule mitgestalten?
Themen, die Raum bekommen dürfen
Prüfungsangst & Nervosität
Sicherer werden, wenn Du beobachtet oder bewertet wirst.
Stimme, Haltung & Präsenz
Verstehen, wie Dein innerer Zustand im Außen spürbar wird.
Abgrenzung
Klar bleiben gegenüber Eltern, Kollegium und Erwartungen.
Generation Alpha & Schulalltag
Die Kinder von heute verstehen und handlungsfähig bleiben.
KI als Werkzeug
Neue Möglichkeiten sinnvoll und verantwortungsvoll nutzen.
Eigene Haltung
Alte Prüfungs- und Bewertungsmuster erkennen und Deinen Weg finden.
Sicher. Wertfrei. Geschützt.
Die Gruppe findet bewusst außerhalb der Schule statt. Hier wird nicht benotet, verglichen oder bewertet. Was Du mitbringst, bleibt im geschützten Raum.
Du darfst mit Unsicherheit kommen, mit einer Frage, einer schwierigen Situation – oder einfach mit dem Wunsch, nicht alles allein sortieren zu müssen. Du entscheidest, was Du teilen möchtest.
Ich kenne Schule von innen.
Ich bin Karoline Taffertshofer, Grundschullehrerin seit 2007, und stehe selbst jeden Tag vor einer Klasse. In die Gruppe bringe ich meine Erfahrung aus Schule, Supervision und körper- und nervensystemorientierter Begleitung ein.
Wir verbinden Austausch, Reflexion und kleine, alltagstaugliche Übungen. Wenn Du magst, schauen wir auch darauf, was Dein Körper in belastenden Momenten braucht. Immer konkret, freiwillig und auf Deinen Schulalltag bezogen.
Die erste Gruppe startet am 26.10.2026
Möchtest Du das Lehrerkraftfeld mit Deiner Kraft bereichern?
Dann melde Dich gerne bei mir. Du kannst von Anfang an dabei sein und diesen geschützten Raum mitgestalten.
Einzelsupervision
Wenn Du ein persönliches Anliegen lieber im Einzelgespräch anschauen möchtest, begleite ich Dich auch individuell. Termine nach Vereinbarung.
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